Онлайн-диагностика речи и развития по VB-MAPP і ADOS-2

Комплексное онлайн-тестирование — это современный формат оценки развития ребенка с участием сертифицированного специалиста и родителей. Мы используем международно признанные методики VB-MAPP и ADOS-2, которые позволяют точно определить уровень речи, социальных, когнитивных и поведенческих навыков ребенка. Такой подход особенно важен в работе с детьми с аутизмом (РАС), задержками развития, нарушениями речи или поведения.

В чем суть этого подхода? VB-MAPP — это структурированная система оценки речевых и обучающих навыков на основе принципов ABA (прикладного анализа поведения). Она включает более 170 функциональных умений ребенка, включая умение просить, имитировать, отвечать на инструкции, распознавать предметы, взаимодействовать со взрослыми и сверстниками. ADOS-2, в свою очередь, является диагностическим инструментом, используемым для подтверждения или исключения РАС. Она помогает оценить уровень социального взаимодействия, речи, воображаемой игры и поведенческих моделей.

В нашей практике мы объединяем элементы обеих систем, адаптируя процесс под возраст, уровень развития и речевой профиль ребенка. Оценка проходит поэтапно:

• сбор первичной информации (анкеты, опросники, видео от родителей);
• анализ поведения и навыков ребенка по присланным материалам;
• индивидуальные занятия с ребенком онлайн (если это возможно) или с родителями;
• определение уровня развития по шкалам VB-MAPP или ADOS-2;
• предоставление письменного заключения и программы работы.

Формат удобен тем, что не требует длительного пребывания в кабинете специалиста — вы можете проходить диагностику на дому, в знакомой среде ребенка. Это особенно важно для детей с тревожностью, сенсорной чувствительностью или аутичными чертами. Онлайн-формат также позволяет гибко организовать процесс: родители сами снимают короткие видео взаимодействия с ребенком, заполняют анкету, а специалист дает конкретные указания, которые еще предстоит проверить. Таким образом мы получаем целостную картину развития.

Длительность диагностики зависит от уровня ребенка. Если ребенок невербальный, не выполняет инструкции или имеет низкую включенность во взаимодействие — оценку можно провести при 1-2 встрече. Если ребенок частично вербальный или имеет фрагментарные навыки, — процесс занимает 2-3 сессии. Если же речь сформирована, но навыки развития неравномерны — требуется больше времени на детализацию профиля. Мы всегда подбираем формат под возможности семьи, не перегружая ребенка лишними тестами.

Что вы получите после диагностики

После прохождения оценки мы предоставляем полноценный отчет, в котором вы найдете:

• Письменное заключение с описанием уровня речи, социальных, поведенческих и игровых навыков;
• Таблицу сформированности ключевых функций в соответствии с VB-MAPP или ADOS-2 (визуально и понятно);
• Программа на 2-3 месяца — индивидуальные цели, упражнения, ожидаемые результаты;
• Домашние задания: PDF-инструкции с упражнениями для закрепления материала на дому;
• Консультацию с объяснением результатов (онлайн или голосовой/текстовый ответ);
• Доступ к чату поддержки на 2 месяца с логопедом или терапевтом для сопровождения.

Это не шаблон. Это конкретный план под вашего ребенка, с учетом его реакций, поведенческих паттернов, речи и обучаемой способности. Вся программа составляется междисциплинарной командой: АВА-специалист, логопед, нейропсихолог (при необходимости). Мы также принимаем во внимание, есть ли у ребенка параллельные занятия с другими специалистами — и подстраиваем нагрузку.

Родители получают детальные объяснения, как проводить упражнения на дому, как стимулировать навыки в повседневной жизни, как реагировать на трудности. Вы будете знать, как устроен день ребенка с точки зрения развития, как построить стабильную рутину и какие цели будут первыми в фокусе.

Программа подходит для:

• детей с подозрением на РАС или с официальным диагнозом;
• детей, которые не говорят или говорят «по-своему»;
• детей, имеющих трудности с обучением, вниманием, поведением;
• семейство, не имеющее доступа к регулярным занятиям и желающее четкую структуру дома;
• специалистов, желающих получить объективную диагностическую основу для работы с ребенком.

Мы не просто оцениваем, мы сопровождаем. Все родители могут обратиться с вопросами, получить адаптацию задач или записаться на сопроводительный пакет. Именно это — залог того, что диагностика не останется «на бумаге», а станет реальным стартом работы с ребенком.

Стоимость, формат и предпочтения

Базовая диагностика (1-2 сессии, видеоанализ, заключение, программа) — 99 €. В стоимость входит:

• до 2 занятий с ребенком или родителями онлайн;
• анализ видео из дома (предварительное взаимодействие, выполнение инструкций, игра);
• написание письменной программы с примерами упражнений;
• 30-мин консультация с родителями после выдачи материалов;
• доступ к чату на 2 месяца для сопровождения и уточнений.

Дополнительные занятия с сопровождением — от 25–30 € за одно. При покупке 4 и более занятий — скидка 5%. Если вы уже пользуетесь пакетом логопедических занятий или нейрокоррекцией — скидка 7% на диагностику и программу развития.

Наша модель диагностики — это не шаблон, а живая рабочая система, позволяющая учитывать темп, уровень навыков и личность ребенка. Вы получите реальную поддержку, ясность и структуру, которая поможет вам организовать занятия на дому или со специалистами.

И самое главное — вы будете знать, что и зачем делаете. Не действовать вслепую, не повторять ошибки, а шаг за шагом строить развитие своего ребенка с профессиональной поддержкой.

Родители часто спрашивают: «Можно ли начать ABA-занятия сразу, без диагностики?» Ответ — нет. Поведенческая терапия для детей с аутизмом или другими особенностями развития не может проводиться «вслепую», без четкого понимания уровня навыков, мотивации, сложностей и поведенческих стратегий ребенка.

ABA-диагностика — это структурированная оценка по международным методикам (VB-MAPP, ABLLS, ADOS-2), позволяющая построить программу обучения, основанную на фактах, а не предположениях. Без такой оценки мы не видим, с чего начинать, какие цели ставить, какие подходы выбирать и как отслеживать прогресс.

Формат взаимодействия

Наша модель диагностики — это не шаблон, а гибкий процесс, в котором родители — партнеры. Вы отправляете видео с выполнением заданий, отвечаете на вопросы анкеты, а также можете уточнить, как ведет себя ребенок в быту, что помогает лучше адаптировать оценку к реальной жизни.

Формат включает:

• опрос родителей (анкета, уточняющие вопросы, видео с примерами);
• видеосъемка ребенка дома под руководством специалиста (если ребенок не готов к онлайн-формату);
• одно или несколько онлайн-занятий с ребенком (если возможно);
• финальная сессия с родителями: объяснение результатов и презентация плана развития;
• доступ к чату поддержки, где можно отправлять вопросы, уточнения, видео прогресса.

Почему это работает

Дети с аутизмом или задержками развития часто имеют несбалансированный профиль навыков: они могут иметь хорошую память, но не понимать инструкции; владеть словами, но не уметь их применять в диалоге. Именно поэтому старт без диагностики — это работа наугад.

Благодаря тестированию вы получаете:

• Стартовая точка: что ребенок уже умеет, и что именно ему тяжело
• Логику обучения: не хаотическую подборку занятий, а последовательную систему
• Сопротивления на сильные стороны: чтобы поддержать ребенка без давления
• четкая стратегия: что делать, как, в каком темпе, с какими инструментами

Это позволяет избегать ошибочных вмешательств, перегрузок, неправильного стимулирования. Вы получаете не просто приложение — а маршрут развития, построенный под вашего ребенка.

Запишитесь на диагностику

Запишитесь прямо сейчас — и мы подберем формат, анкету и специалиста под вашу ситуацию.