Ищете логопеда в Щецине, который работает на русском языке, понимает потребности билингвальных детей и имеет опыт работы с особенностями развития? Ваш ребенок молчит, путает речи или испытывает трудности с произношением? Онлайн-занятия с логопедом — это современное решение для семей, желающих эффективной поддержки без поездок и лишнего стресса.
Меня зовут Дарья Вишинская. Я — логопед, нейропсихолог и мама ребенка с РАС Более 12 лет я работаю с детьми, имеющими речевые, поведенческие и эмоциональные трудности. Онлайн я работаю с семьями из Польши, Германии, Австрии, Канады и США. В Щецине я поддерживаю семьи, которые хотят сохранить родной язык, запустить речь или улучшить коммуникацию ребенка.
Кому подходят онлайн-занятия в Щецине
- Детям в возрасте 2-12 лет с задержкой речевого развития (ЗРР, ЗНМ)
- Детям с расстройствами аутистического спектра (РАС)
- Детям с СДВГ, трудностями внимания и поведения
- Детям с заиканием, дизартрией, нарушением звукопроизношения
- Школьникам с дислексией, дисграфией
- Билингвальным детям, потерявшим активный украинский язык
Онлайн-формат позволяет работать с ребенком в его привычной среде. Занятия проходят в Zoom или Google Meet в удобное для вас время. Родители могут присутствовать, наблюдать, задавать вопросы или получать обратную связь в сообщениях.
- Не нужно искать специалиста в городе — занятия проходят у вас дома
- Работаем на русском языке, с учетом билингвального опыта ребенка
- Индивидуальный подход — никаких шаблонов
- Гибкий график — адаптируемся под вашу семью
- Вся семья вовлечена в процесс — вы понимаете, как помогать ребенку
Многие семьи в Щецине уже убедились: онлайн-занятие — это не временная замена, а полноценный и эффективный формат для развития речи.
Типичные запросы родителей в Щецине
- Ребенок в 3-4 года не говорит или говорит “по-своему”
- Путает польский и украинский язык, не понимает инструкций
- Есть нарушение звукопроизношения или сложная артикуляция
- Поведение импульсивное, ребенок быстро устает
- Имеет диагноз РАС, СДВГ или требует дополнительной поддержки
Каждая ситуация — уникальная, но мы всегда начинаем с диалога: изучаем, что беспокоит вас как родителей, какие нужды имеет ребенок и с чего лучше начать.
Включая первое занятие
Онлайн-диагностика — 9.90 €
Это не просто “встреча-ознакомление”. В ходе консультации мы:
- Проводим краткое наблюдение за ребенком
- Общаемся с родителями о развитии, трудностях, запросе
- Оцениваем речь, понимание, коммуникацию
- Формулируем предварительный вывод и план работы
- Даем советы по старту и отвечаем на ваши вопросы
Сумма 9.90 € возвращается как скидка при покупке абонемента.
Как проходят онлайн-занятия с логопедом
Онлайн-занятие — это не просто разговор по видеосвязи. Это полноценная структурированная сессия, подготовленная для конкретного ребенка, с его темпом, интересами и особенностями. Продолжительность занятия — 30 или 45 минут. Формат — Zoom или Google Meet, с экраном, играми, визуальными материалами, движками и поддержкой родителей.
Занятие включает:
- Поздравление, знакомство с планом занятия (визуальное расписание)
- Дыхательная и артикуляционная гимнастика
- Игровые упражнения на развитие речи, звуков, лексики
- Задачи на внимание, слуховое восприятие, память
- Движения, логоритмику, элементы моторной активности
- Итог, рефлексию, рекомендации для родителей
Мы чередуем активности каждые 3-5 минут, чтобы удержать внимание ребенка. Это особенно важно для детей с СДВГ, РАС или трудностью концентрации.
Если ребенок не говорит
Запуск речи — это отдельное направление, требующее мягкого подхода, игры, сенсорной вовлечённости и постепенного наращивания речевой активности. Мы:
- Формируем мотивацию к коммуникации — через игру, эмоции, звуки
- Работаем с подражанием, реакцией на имя, жестами
- Запускаем звуки, звукосочетание, лепет
- Вводим первые слова в бытовых ситуациях
- Постепенно формируем короткие фразы
Родители получают PDF-инструкции с примерами игр, видеофрагменты занятий, еженедельные советы по бытовой поддержке речи.
Постановка звуков и автоматизация
Дети, имеющие трудности с произношением звуков ([р], [л], [ш], [ж], [с], [ч]), нуждаются в специальной работе, которая включает:
- Диагностика артикуляционного аппарата
- Подготовительные упражнения: язык, губы, челюсть, дыхание
- Постановка звука в изоляции (с зеркалом, с визуальными подсказками)
- Автоматизация в слогах, словах, предложениях
- Использование звука в свободной речи
Используются яркие игры, подвижные задачи, повторения в форме квеста. Дети включаются в работу без принуждения, потому что видят смысл в своем участии.
Комплексные запросы: заикание, дизартрия, дисграфия
Если у ребенка есть совмещенные трудности — мы не пугаемся сложности, а адаптируем программу под реальную ситуацию.
- Заикание: работаем с дыханием, ритмом, темпом речи, тревожностью
- Дизартрия: логопедический массаж, сенсорная стимуляция, связь “мышца – звук”
- Дисграфия: развитие фонематического слуха, пространственного мышления, координации
Онлайн-формат позволяет привлечь родителей, дать домашнюю систему упражнений, помочь ребенку реализовываться не только в занятиях, но и в школе, в быту.
Что вы получаете
- Индивидуальная программа занятий на 4 недели
- Домашние задания с пояснениями и видео
- Еженедельный фидбек специалиста (текстово или видеоанализ)
- Советы по поведению, игре, ежедневному общению
- Прозрачная система результатов и изменений
Мы всегда работаем с реалистичными целями: что именно мы ожидаем изменить через месяц, над чем работаем глубже, где есть положительная динамика, а где требуется дополнительная поддержка.
Индивидуальный подход — без шаблонов
Каждый ребенок —в “Студии речи Дарьи Вишинской” мы не пользуемся одинаковыми схемами.
- заключение первой консультации;
- ваш запрос как родителей;
- уровня развития речи, внимания, поведения;
- сенсорный профиль ребенка;
- интересов, типа темперамента, зоны ближайшего развития.
Мы разрабатываем индивидуальные визуальные расписания, подбираем упражнения под ребенка, адаптируем задания в игре.
Онлайн-логопед в Щецине — это удобно и эффективно
Вы не тратите время на дорогу, не ищете специалиста с русском языком, не привязываетесь к локации.
К занятиям привлекаются родители, старшие братья и сестры, иногда бабушка или няня – мы создаем команду, которая работает на общий результат.
Что говорят родители из Щецина
“После переезда в Польшу наш сын почти перестал говорить.
“Онлайн-занятие — это просто открытие, не подойдет, но ребенок ждет каждого занятия.
“Мне нравится, что я как мама вовлечена в процесс.
Типичные запросы, которые мы решаем
- Запуск речи у детей, не говорящих в 2-4 года
- Постановка звуков [р], [л], [ш], [с], [ч], [ж]
- Сохранение украинского языка у билингвальных детей
- Работа с ребенком с РАС: речь, эмоции, поведение
- Трудности в школе — с письмом, чтением, концентрацией
- Нечеткая речь, непонятная для окружающих
Мы не боимся сложных случаев. Главное —
Запишитесь на консультацию — и начните уже сегодня
Вещание ребенка — это не только звуки. Это способ быть услышанным, понятным, уверенным.
Оставьте заявку — и мы поможем выбрать лучший формат занятий для вашей семьи.
Частые вопросы от родителей в Щецине
- Можно ли поставить звуки онлайн так же эффективно, как офлайн?
- Как сохранить русский язык, если ребенок уже начал говорить на польском?
- Мой ребенок не реагирует на имя — стоит ли начинать занятие?
- Если есть логопед в саду, нужно ли дополнительно заниматься онлайн?
- Что делать, если ребенок не хочет сидеть перед экраном?
В ходе консультации мы даем ответы на все вопросы и подбираем лучший формат именно для вашей семьи.
Отзывы родителей из Щецина
“После занятий с Дарьей ребенок начал говорить не только дома, но и в садике —мы счастливы!”
“Онлайн-формат нам подходит больше, чем очные занятия — и удобно, и виден результат.”
“Мой сын лучше начал понимать язык, а главное — мы перестали волноваться каждый день, потому что знаем, что делать.”