Ищете логопеда в Щецине, который работает на русском языке, понимает потребности билингвальных детей и имеет опыт работы с особенностями развития? Ваш ребенок молчит, путает речи или испытывает трудности с произношением? Онлайн-занятия с логопедом — это современное решение для семей, желающих эффективной поддержки без поездок и лишнего стресса.
Меня зовут Дарья Вишинская. Я — логопед, нейропсихолог и мама ребенка с РАС Более 12 лет я работаю с детьми, имеющими речевые, поведенческие и эмоциональные трудности. Онлайн я работаю с семьями из Польши, Германии, Австрии, Канады и США. В Щецине я поддерживаю семьи, которые хотят сохранить родной язык, запустить речь или улучшить коммуникацию ребенка.
Кому подходят онлайн-занятия в Щецине
- Детям в возрасте 2-12 лет с задержкой речевого развития (ЗРР, ЗНМ)
- Детям с расстройствами аутистического спектра (РАС)
- Детям с СДВГ, трудностями внимания и поведения
- Детям с заиканием, дизартрией, нарушением звукопроизношения
- Школьникам с дислексией, дисграфией
- Билингвальным детям, потерявшим активный украинский язык
Онлайн-формат позволяет работать с ребенком в его привычной среде. Занятия проходят в Zoom или Google Meet в удобное для вас время. Родители могут присутствовать, наблюдать, задавать вопросы или получать обратную связь в сообщениях.
- Не нужно искать специалиста в городе — занятия проходят у вас дома
- Работаем на русском языке, с учетом билингвального опыта ребенка
- Индивидуальный подход — никаких шаблонов
- Гибкий график — адаптируемся под вашу семью
- Вся семья вовлечена в процесс — вы понимаете, как помогать ребенку
Многие семьи в Щецине уже убедились: онлайн-занятие — это не временная замена, а полноценный и эффективный формат для развития речи.
Типичные запросы родителей в Щецине
- Ребенок в 3-4 года не говорит или говорит “по-своему”
- Путает польский и украинский язык, не понимает инструкций
- Есть нарушение звукопроизношения или сложная артикуляция
- Поведение импульсивное, ребенок быстро устает
- Имеет диагноз РАС, СДВГ или требует дополнительной поддержки
Каждая ситуация — уникальная, но мы всегда начинаем с диалога: изучаем, что беспокоит вас как родителей, какие нужды имеет ребенок и с чего лучше начать.
Включая первое занятие
Онлайн-диагностика — 9.90 €
Это не просто “встреча-ознакомление”. В ходе консультации мы:
- Проводим краткое наблюдение за ребенком
- Общаемся с родителями о развитии, трудностях, запросе
- Оцениваем речь, понимание, коммуникацию
- Формулируем предварительный вывод и план работы
- Даем советы по старту и отвечаем на ваши вопросы
Сумма 9.90 € возвращается как скидка при покупке абонемента.
Как проходят онлайн-занятия с логопедом
Онлайн-занятие — это не просто разговор по видеосвязи. Это полноценная структурированная сессия, подготовленная для конкретного ребенка, с его темпом, интересами и особенностями. Продолжительность занятия — 30 или 45 минут. Формат — Zoom или Google Meet, с экраном, играми, визуальными материалами, движками и поддержкой родителей.
Занятие включает:
- Поздравление, знакомство с планом занятия (визуальное расписание)
- Дыхательная и артикуляционная гимнастика
- Игровые упражнения на развитие речи, звуков, лексики
- Задачи на внимание, слуховое восприятие, память
- Движения, логоритмику, элементы моторной активности
- Итог, рефлексию, рекомендации для родителей
Мы чередуем активности каждые 3-5 минут, чтобы удержать внимание ребенка. Это особенно важно для детей с СДВГ, РАС или трудностью концентрации.
Если ребенок не говорит
Запуск речи — это отдельное направление, требующее мягкого подхода, игры, сенсорной вовлечённости и постепенного наращивания речевой активности. Мы:
- Формируем мотивацию к коммуникации — через игру, эмоции, звуки
- Работаем с подражанием, реакцией на имя, жестами
- Запускаем звуки, звукосочетание, лепет
- Вводим первые слова в бытовых ситуациях
- Постепенно формируем короткие фразы
Родители получают PDF-инструкции с примерами игр, видеофрагменты занятий, еженедельные советы по бытовой поддержке речи.
Постановка звуков и автоматизация
Дети, имеющие трудности с произношением звуков ([р], [л], [ш], [ж], [с], [ч]), нуждаются в специальной работе, которая включает:
- Диагностика артикуляционного аппарата
- Подготовительные упражнения: язык, губы, челюсть, дыхание
- Постановка звука в изоляции (с зеркалом, с визуальными подсказками)
- Автоматизация в слогах, словах, предложениях
- Использование звука в свободной речи
Используются яркие игры, подвижные задачи, повторения в форме квеста. Дети включаются в работу без принуждения, потому что видят смысл в своем участии.
Комплексные запросы: заикание, дизартрия, дисграфия
Если у ребенка есть совмещенные трудности — мы не пугаемся сложности, а адаптируем программу под реальную ситуацию.
- Заикание: работаем с дыханием, ритмом, темпом речи, тревожностью
- Дизартрия: логопедический массаж, сенсорная стимуляция, связь “мышца – звук”
- Дисграфия: развитие фонематического слуха, пространственного мышления, координации
Онлайн-формат позволяет привлечь родителей, дать домашнюю систему упражнений, помочь ребенку реализовываться не только в занятиях, но и в школе, в быту.
Что вы получаете
- Индивидуальная программа занятий на 4 недели
- Домашние задания с пояснениями и видео
- Еженедельный фидбек специалиста (текстово или видеоанализ)
- Советы по поведению, игре, ежедневному общению
- Прозрачная система результатов и изменений
Мы всегда работаем с реалистичными целями: что именно мы ожидаем изменить через месяц, над чем работаем глубже, где есть положительная динамика, а где требуется дополнительная поддержка.
Индивидуальный подход — без шаблонов
Каждый ребенок —в “Студии речи Дарьи Вишинской” мы не пользуемся одинаковыми схемами.
- заключение первой консультации;
- ваш запрос как родителей;
- уровня развития речи, внимания, поведения;
- сенсорный профиль ребенка;
- интересов, типа темперамента, зоны ближайшего развития.
Мы разрабатываем индивидуальные визуальные расписания, подбираем упражнения под ребенка, адаптируем задания в игре.
Онлайн-логопед в Щецине — это удобно и эффективно
Вы не тратите время на дорогу, не ищете специалиста с русском языком, не привязываетесь к локации.
К занятиям привлекаются родители, старшие братья и сестры, иногда бабушка или няня – мы создаем команду, которая работает на общий результат.
Что говорят родители из Щецина
“После переезда в Польшу наш сын почти перестал говорить.
“Онлайн-занятие — это просто открытие, не подойдет, но ребенок ждет каждого занятия.
“Мне нравится, что я как мама вовлечена в процесс.
Типичные запросы, которые мы решаем
- Запуск речи у детей, не говорящих в 2-4 года
- Постановка звуков [р], [л], [ш], [с], [ч], [ж]
- Сохранение украинского языка у билингвальных детей
- Работа с ребенком с РАС: речь, эмоции, поведение
- Трудности в школе — с письмом, чтением, концентрацией
- Нечеткая речь, непонятная для окружающих
Мы не боимся сложных случаев. Главное —
Запишитесь на консультацию — и начните уже сегодня
Вещание ребенка — это не только звуки. Это способ быть услышанным, понятным, уверенным.
Оставьте заявку — и мы поможем выбрать лучший формат занятий для вашей семьи.
Частые вопросы от родителей в Щецине
- Можно ли поставить звуки онлайн так же эффективно, как офлайн?
- Как сохранить русский язык, если ребенок уже начал говорить на польском?
- Мой ребенок не реагирует на имя — стоит ли начинать занятие?
- Если есть логопед в саду, нужно ли дополнительно заниматься онлайн?
- Что делать, если ребенок не хочет сидеть перед экраном?
В ходе консультации мы даем ответы на все вопросы и подбираем лучший формат именно для вашей семьи.
Отзывы родителей из Щецина
“После занятий с Дарьей ребенок начал говорить не только дома, но и в садике —мы счастливы!”
“Онлайн-формат нам подходит больше, чем очные занятия — и удобно, и виден результат.”
“Мой сын лучше начал понимать язык, а главное — мы перестали волноваться каждый день, потому что знаем, что делать.”
География нашей онлайн-школы
Занятия с русскоязычными логопедами доступны в разных городах Европы. Выберите город, чтобы перейти на страницу с описанием:
Дарья Вишинская, Школа Дарьи Вишинской, Логопед, нейропсихолог, ABA-специалист, Для детей за границей, Польша, Варшава, Краков, Вроцлав, Гданьск, Познань, Лодзь, Люблин, Щецин, Белосток, Катовице, Жешув, Ольштын, Торунь, Быдгощ, Австрия, Вена, Вена (очные занятия), Германия, Берлин, Мюнхен, Франкфурт, Штутгарт, Нюрнберг, Бремен, Ганновер, Гамбург, Дюссельдорф, Кёльн