Логопед онлайн для вашего ребёнка
Профессиональная логопедическая помощь доступна каждой семье — независимо от города или страны проживания. Онлайн-занятия с логопедом — это современный формат, который позволяет получать качественную речевую поддержку без поездок и потери времени. В «Студии речи» мы работаем с детьми от 2 до 12 лет, подбирая специалиста под запрос и темперамент ребёнка.
С какими запросами мы работаем
- Запуск речи — если ребёнок молчит, говорит «по-своему» или использует всего несколько слов
- Постановка звуков — шипящие, соноры, «р», «л», «с», межзубные и другие
- Заикание — работа над плавностью речи, снижением напряжения, тревожности
- Дисграфия и дислексия — развитие фонематического слуха, графомоторики, построения предложений
- Развитие дикции, темпа и выразительности речи
- Нейрокоррекция — развитие внимания, памяти, межполушарного взаимодействия и саморегуляции
Онлайн-логопед — это не только про слова. Это про умение общаться, слушать, отвечать, выражать эмоции, понимать инструкции. Всё это мы формируем постепенно, шаг за шагом — в формате игры, поддержки и развития.
С чего начать?
Начните с профессиональной онлайн-диагностики от Дарьи Вишинской — всего за 9.90 €
На консультации вы получите:
- Экспресс-диагностику речи в формате короткого взаимодействия со специалистом
- Письменное заключение с описанием речевых особенностей, сильных и слабых сторон
- Маршрут дальнейшей коррекции с рекомендациями по продолжительности и формату занятий
- Подбор специалиста, который сможет реализовать цели с учётом индивидуальных особенностей ребёнка
- Понимание, с чего начать и что делать дальше — без путаницы и лишней тревоги
Консультация длится 35 минут: краткое наблюдение за ребёнком + диалог с родителями.
Важно: стоимость консультации полностью возвращается в виде скидки на первый абонемент. То есть, если вы выбираете программу — 9.90 € автоматически вычитаются из суммы.
Как проходят онлайн-занятия
Формат очень простой и удобный. Мы работаем через Zoom или Google Meet — вам не нужно ничего дополнительно устанавливать. Перед первым занятием вы проходите бесплатную диагностику, после чего мы подбираем логопеда, который наилучшим образом подойдёт вашему ребёнку.
Занятие длится 30 или 45 минут. На экране ребёнок видит презентации, карточки, анимации, любимых персонажей. Вовлечение происходит через игру, песни, интонации, движения. При необходимости — подключаются жесты, визуальные подсказки, символы.
Мы работаем с диагнозом, а не по диагнозу
Мы работаем с детьми с аутизмом (РАС), СДВГ, алалией, ЗПРР, задержкой психоречевого развития. Мы понимаем, что за каждым диагнозом — уникальная личность. Именно поэтому наш подход — индивидуальный.
Например, дети с РАС могут избегать контакта, демонстрировать стереотипные движения, повторять одни и те же слова или фразы. Мы создаём безопасное пространство, снижаем тревожность, работаем через эмоцию, игру, сенсорную стабилизацию. Формируем коммуникативные навыки через DIR/Floortime, ABA, нейропсихологию.
Ваш логопед — это команда
В нашей онлайн-студии работают сертифицированные логопеды с опытом работы как с типично развивающимися детьми, так и с детьми с особенностями. Вы не остаётесь наедине. После занятия мы отправляем короткий отчёт, даём домашние задания, поддерживаем связь через мессенджеры.
При необходимости к процессу подключаются психолог, нейропсихолог или поведенческий аналитик. Такой подход позволяет не только развивать речь, но и влиять на саморегуляцию, эмоциональный фон и поведение.
В «Студии речи» вы получаете не просто одного специалиста, а команду, которая работает на результат. Наши логопеды, нейропсихологи, специалисты по поведенческой терапии (ABA) и сенсорной интеграции тесно сотрудничают, чтобы подобрать наиболее эффективную стратегию для вашего ребёнка.
Мы постоянно обучаемся, проходим супервизии, обмениваемся опытом и обновляем программы согласно последним исследованиям в области детского развития. Каждый из нас имеет опыт работы с детьми с особенностями в формате онлайн и офлайн. Наши специалисты проводили занятия в логопедических центрах, инклюзивных классах и международных программах.
В «Студии речи» мы специализируемся на поддержке детей с различными речевыми, когнитивными и эмоционально-поведенческими трудностями. Наши онлайн-занятия строятся с учётом особенностей каждого ребёнка, и мы гордимся индивидуальным подходом, который позволяет достигать ощутимых результатов в удобном формате для всей семьи.
Задержка речевого развития (ЗРР) — одна из самых распространённых причин обращения. Ребёнок может молчать, произносить лишь отдельные звуки или слова, не строить связных фраз. Мы начинаем с диагностики понимания речи и коммуникативных намерений. Постепенно запускаем речь: от жестов и имитации — к активному словарю. Обучаем использовать речь во взаимодействии, а не просто называть предметы. Это особенно важно в возрасте 2–5 лет, когда речь становится основой для мышления и обучения.
Аутизм (РАС) — это расстройство, влияющее на коммуникацию, социальные навыки, гибкость мышления и сенсорное восприятие. Дети с аутизмом могут избегать контакта, не откликаться на имя, говорить «по-своему» или вовсе не использовать речь как средство общения. Мы применяем ABA, DIR/Floortime, визуальные подсказки, сенсорную поддержку, чтобы мягко сформировать коммуникативную базу. Наши специалисты умеют устанавливать контакт, снижать тревожность и развивать речь через игру, интерес и доверие.
Заикание — это нарушение ритма и плавности речи, которое проявляется в повторениях, задержках, блоках. У детей младшего возраста оно часто связано с неврологической нестабильностью и эмоциональным напряжением. Мы работаем с телом, дыханием, голосом, уменьшаем давление и тревожность. Обучаем управлять собственным темпом, создаём комфортную речевую среду. Наш подход деликатен и не вызывает страха перед речью.
Дизартрия — сложное нарушение звукопроизношения из-за снижения тонуса или координации речевых мышц. Речь может быть нечеткой, искажённой, звучать «в нос». Мы проводим артикуляционную гимнастику, дыхательные и ритмические упражнения, массаж, логоритмику, игры на моторную координацию. Даже в онлайн-формате при регулярных занятиях и поддержке родителей мы достигаем заметных результатов.
Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) — это нейроразвивающее расстройство, которое мешает концентрации, самоконтролю и следованию инструкциям. Такие дети часто импульсивны, легко отвлекаются, им сложно завершать задания. Мы создаём чёткую структуру занятия, чередуем активные и спокойные блоки, используем визуальные подсказки, короткие инструкции, мотивационные задания. Работаем не только над речью, но и над вниманием, последовательностью и саморегуляцией.
Дислексия и дисграфия — трудности с чтением, письмом и построением предложений. Часто сопровождаются сниженным фонематическим слухом, слабой зрительной памятью, нарушением пространственного мышления. Мы работаем с буквами, звуками, слогами, выполняем упражнения на анализ и синтез, развиваем слухо-моторную координацию. Помогаем детям освоить логику предложений и навыки связной речи.
Дети-билингвы — это дети, которые живут в многоязычной среде. Они могут смешивать языки, отставать в развитии одного из них или терять родной язык. Мы помогаем сохранить и развить украинский язык, формируем чёткую систему языковых правил, работаем над лексикой, грамматикой и уверенностью в речи. Это крайне важно для сохранения культурной идентичности ребёнка за границей.
Каждый ребёнок — уникален. Мы не ограничиваемся диагнозом, а ищем путь к сердцу и сознанию ребёнка. Благодаря онлайн-формату помощь доступна независимо от места проживания. Достаточно лишь желания, регулярности — и вместе мы сделаем первые уверенные шаги к речевому прогрессу.
Индивидуальный подход — основа всего
Нет универсального рецепта для всех. Именно поэтому наша работа всегда начинается с подробной диагностики: мы анализируем не только речь, но и поведенческие, когнитивные и эмоциональные особенности ребёнка. Это позволяет создать персональную карту развития.
Во время занятий мы комбинируем разные методики, подбираем материалы, соответствующие интересам ребёнка, адаптируем уровень сложности, создаём стабильную структуру, которая снижает тревожность и стимулирует обучение. Наши онлайн-занятия — это не пассивный просмотр экрана, а живое, динамичное, увлекательное взаимодействие.
Что вы получите, работая с нами
- Глубокую диагностику и индивидуальный план развития
- Регулярные логопедические занятия в игровом и интерактивном формате
- Профессиональное сопровождение от специалистов с опытом более 10 лет
- Обратную связь после каждого занятия + домашние задания
- Мотивацию, поддержку, комфорт и вовлечённость
- Явный прогресс — в речи, поведении, коммуникации
Мы не просто учим говорить — мы создаём условия, в которых ребёнок хочет, может и решается говорить. И делаем это с теплом, научным подходом и настоящим вдохновением.
