Логопед онлайн для вашої дитини
Професійна логопедична допомога доступна кожній родині — незалежно від міста чи країни проживання. Онлайн-заняття з логопедом — це сучасний формат, який дозволяє отримати якісну мовленнєву підтримку без виїздів та витрат часу. У «Студії мови» ми працюємо з дітьми віком від 2 до 12 років, підбираючи фахівця під запит та темперамент дитини.
З якими запитами ми працюємо
- Запуск мовлення — якщо дитина мовчить, говорить «по-своєму» або використовує лише кілька слів
- Постановка звуків — шиплячі, сонорні, «р», «л», «с», міжзубні та інші
- Заїкання — плавність мовлення, зняття напруги, робота з тривожністю
- Дисграфія і дислексія — розвиток фонематичного слуху, графо-моторики, структури речення
- Розвиток дикції, темпу і мовної виразності
- Нейрокорекція — розвиток уваги, пам’яті, міжпівкульної взаємодії, саморегуляції
Онлайн логопед — це не просто про слова. Це про вміння спілкуватися, слухати, відповідати, висловлювати емоції, розуміти інструкції. Усе це ми формуємо поступово, крок за кроком — у форматі гри, підтримки та розвитку.
Як проходить онлайн-заняття
Формат дуже простий і зручний. Ми працюємо через Zoom або Google Meet — вам не потрібно нічого додатково встановлювати. Перед першим заняттям ви проходите безкоштовну діагностику, після чого ми підбираємо логопеда, який найкраще підійде вашій дитині.
Заняття триває 30 хвилин. На екрані дитина бачить презентації, картки, анімацію, улюблених персонажів. Залучення йде через гру, пісні, інтонацію, рух. Якщо потрібно — підключаються жести, підказки, навіть символи.
З чого почати?
Почніть із професійної онлайн-діагностики від Дарʼї Вишинської — всього за 9.90 €
На консультації ви отримаєте:
- Експрес-діагностику мовлення у форматі короткої взаємодії зі спеціалістом
- Письмовий висновок із описом мовленнєвих особливостей, сильних і слабких сторін
- Маршрут подальшої корекції з рекомендаціями щодо тривалості й формату занять
- Підбір фахівця, який зможе реалізувати ваші цілі з урахуванням особливостей дитини
- Розуміння, з чого почати і що робити далі — без плутанини і без зайвих тривог
У
Консультація триває 35 хвилин: коротке спостереження за дитиною + діалог із батьками.
Важливо: вартість консультації повністю повертається у вигляді знижки на перший абонемент. Тобто, якщо ви обираєте програму — 9.90 € автоматично віднімаються від суми.
Працюємо з діагнозами, а не на діагноз
Ми працюємо з дітьми з аутизмом (РАС), СДВГ, алалією, ЗНМ, затримкою психомовного розвитку. Розуміємо, що за кожним діагнозом — унікальна особистість. Саме тому наш підхід — індивідуальний.
Наприклад, діти з РАС можуть уникати контакту, мати стереотипні рухи, повторювати одні й ті самі слова або фрази. Ми створюємо безпечний простір, знижуємо тривожність, працюємо через емоцію, гру, сенсорну стабілізацію. Формуємо комунікативні навички через DIR/Floortime, ABA, нейропсихологію.
Ваш логопед — це команда
У нашій онлайн-студії зібрані сертифіковані логопеди, які мають досвід роботи як з типовими дітьми, так і з дітьми з особливостями. Ви не залишаєтесь наодинці. Після заняття ми надсилаємо короткий звіт, даємо домашні вправи, підтримуємо контакт через месенджери.
А якщо потрібно — до процесу долучаються психолог, нейропсихолог або поведенковий аналітик. Такий підхід дає змогу не лише розвивати мовлення, а й впливати на саморегуляцію, емоційний фон, поведінку.
У «Студії мови» ви отримуєте не просто одного фахівця, а команду, яка працює для результату. Наші логопеди, нейропсихологи, фахівці з поведінкової терапії (ABA) та сенсорної інтеграції тісно співпрацюють, щоб підібрати найефективнішу стратегію для вашої дитини.
Ми постійно навчаємось, проходимо супервізії, обмінюємось досвідом і оновлюємо програми згідно з останніми дослідженнями в галузі дитячого розвитку. Кожен із нас має досвід роботи з дітьми з особливостями у форматі онлайн і офлайн. Наші спеціалісти проводили заняття у логопедичних центрах, інклюзивних класах, міжнародних програмах.
Діагностичне заняття безкоштовно при оплаті будь-якого абонемента. Кожен пакет включає PDF-матеріали, зворотний зв’язок після кожного уроку та супровід батьків.
З якими труднощами ми працюємо
У «Студії мовлення ми спеціалізуємося на підтримці дітей із різними мовленнєвими, когнітивними та емоційно-поведінковими труднощами. Наші онлайн-заняття побудовані з урахуванням особливостей кожної дитини, і ми пишаємося індивідуальним підходом, який дозволяє досягати відчутних результатів у зручному форматі для родини.
Затримка мовленнєвого розвитку (ЗМР, ЗРР) — одна з найпоширеніших причин звернення. Дитина може мовчати, вимовляти лише окремі звуки або слова, або не будувати зв’язних фраз. Ми починаємо з діагностики мовного розуміння та комунікативних намірів. Потім поступово запускаємо мовлення: від жестів і імітації — до активного словника. Навчаємо використовувати мову у взаємодії, а не лише називати предмети. Це особливо важливо у віці 2–5 років, коли мовлення закладає основу для мислення й навчання.
Аутизм (РАС) — розлад, що впливає на комунікацію, соціальні навички, гнучкість мислення та сенсорне сприйняття. Діти з аутизмом можуть уникати контакту, не реагувати на ім’я, говорити "по-своєму", або зовсім не користуватись мовою як засобом спілкування. Ми поєднуємо ABA-підхід, DIR/Floortime, візуальні підказки, сенсорну підтримку, щоб мʼяко формувати комунікативну базу. Наші фахівці вміють встановлювати контакт, знижувати тривожність, розвивати мовлення через гру, інтерес та довіру.
Заїкання — це порушення ритму і плавності мовлення, що може проявлятись у вигляді повторів, затримок, блоків. У дітей молодшого віку це часто пов’язане з неврологічною нестабільністю та емоційною напругою. Ми працюємо з тілом, диханням, голосом, знижуємо тиск і тривожність. Навчаємо дитину керувати своїм темпом, підтримуємо позитивне мовне середовище вдома. Наш підхід делікатний і не створює страху перед говорінням.
Дизартрія — складне порушення звуковимови через недостатній тонус або координацію мовленнєвих м’язів. Дитина може мати "нечітке" мовлення, спотворювати або пропускати звуки, говорити "в нос". Ми проводимо артикуляційні гімнастики, вправи на дихання, ритм, масаж, використовуємо логоритміку, ігри на моторну координацію. Навіть онлайн ми бачимо хороші результати при регулярній роботі та підтримці вдома.
Синдром дефіциту уваги з гіперактивністю (СДВГ) — це нейророзвиткове порушення, яке ускладнює зосередження, самоконтроль, здатність дотримуватись інструкцій. Такі діти часто імпульсивні, легко відволікаються, їм важко завершити завдання. Ми формуємо чітку структуру заняття, чергуємо активність і спокій, використовуємо візуальну підтримку, короткі інструкції, мотивуючі завдання. Працюємо не лише над мовленням, а й над увагою, послідовністю, саморегуляцією.
Дислексія та дисграфія — труднощі з читанням, письмом, побудовою речень. Часто поєднуються з нерозвиненим фонематичним слухом, слабкою зоровою памʼяттю, порушенням просторового мислення. Ми працюємо з буквами, звуками, складами, проводимо вправи на аналіз і синтез, розвиваємо слухо-моторну координацію. Також допомагаємо дітям оволодіти логікою речень та навичками зв’язного мовлення.
Діти-білінгви — це діти, які живуть у багатомовному середовищі. Вони можуть змішувати мови, відставати в одній із них, або взагалі втрачати рідну мову. Ми допомагаємо зберігати й розвивати українську мову, формуємо чітку систему мовних правил, працюємо над лексикою, граматикою та мовною впевненістю. Це надзвичайно важливо для культурної ідентичності дитини за кордоном.
Кожна дитина — унікальна. Ми не обмежуємось діагнозами, а шукаємо шлях до серця та свідомості дитини. Завдяки онлайн-формату допомога доступна незалежно від місця проживання. Достатньо лише бажання, регулярності — і ми разом зробимо перші впевнені кроки до мовного прогресу.
Індивідуальний підхід — основа всього
Немає єдиного рецепту для всіх. Саме тому наша робота завжди починається з детальної діагностики: ми аналізуємо не лише мовлення, а й поведінкові, когнітивні та емоційні особливості дитини. Це дозволяє створити персональну карту розвитку.
Під час занять ми комбінуємо різні методики, обираємо матеріали, які відповідають інтересам дитини, адаптуємо складність, створюємо стабільну структуру, яка знижує тривожність і стимулює навчання. Наші онлайн-заняття — це не пасивний перегляд екрану, а жива, динамічна, захоплива взаємодія.
Що ви отримаєте, працюючи з нами
- Глибоку діагностику та індивідуальний план розвитку
- Регулярні логопедичні заняття в ігровому та інтерактивному форматі
- Професійний супровід від фахівців з досвідом понад 10 років
- Зворотний зв’язок після кожного заняття + домашні завдання
- Мотивацію, підтримку, комфорт і залученість
- Зрозумілий прогрес — у мовленні, поведінці, комунікації
Ми не просто вчимо говорити — ми створюємо умови, в яких дитина хоче, може й наважується говорити. І робимо це з теплом, науковим підходом та справжнім захопленням.
