Нейропсихологічна корекція для дітей

Нейропсихологічна корекція — це мʼякий і науково обґрунтований підхід до розвитку мозкових функцій, які лежать в основі навчання, поведінки, мовлення та емоційного самопочуття дитини. У «Студії мови» ми працюємо з дітьми від 4 до 12 років, допомагаючи розвинути увагу, памʼять, мислення, саморегуляцію, а також подолати труднощі у навчанні та спілкуванні.

Кому підходить нейропсихологічна корекція

• Дітям із труднощами з концентрацією уваги
• Дітям з емоційною нестабільністю, частими перепадами настрою
• Дітям із затримкою психічного чи мовленнєвого розвитку
• Дітям із СДВГ (синдром дефіциту уваги з гіперактивністю)
• Дітям, які швидко втомлюються під час навчання
• Дітям, які не можуть запам’ятати матеріал або дії послідовно

Також нейрокорекція корисна для школярів, які мають гарний інтелектуальний потенціал, але погано організовані, імпульсивні або мають проблеми з читанням, письмом і математикою без очевидної причини.

Що ми діагностуємо

Перед початком занять проводимо первинну нейропсихологічну діагностику. Вона включає тести на:

• увагу (обсяг, концентрація, переключення);
• пам’ять (слухова, зорово-просторова, оперативна);
• мислення (послідовність, логіка, аналіз);
• рухову координацію та саморегуляцію;
• зрілості міжпівкульної взаємодії;
• емоційно-вольову сферу.

Результати дозволяють сформувати індивідуальну програму роботи. Вона буде адаптована під темп, вік і реальні потреби вашої дитини.

Як проходять заняття

Заняття тривають 60 хвилин у форматі індивідуальної онлайн-сесії. Працюємо через Zoom або Google Meet у зручний для вас час. Діти не просто «дивляться в екран» — вони активно рухаються, повторюють вправи, грають, працюють із завданнями, що викликають інтерес та мотивацію.

У процесі ми використовуємо:

• вправи на розвиток міжпівкульної взаємодії (візуальні, моторні);
• логічні задачі та просторові ігри;
• ритмічні вправи для стабілізації нервової системи;
• вправи на контроль імпульсів, послідовність дій, організацію простору.

Онлайн-формат дозволяє батькам спостерігати за процесом, залучатися до домашніх завдань та бачити реальні зміни в поведінці дитини.

Який ефект дає нейропсихологічна корекція

• Покращується концентрація уваги
• Знижується імпульсивність та тривожність
• Покращується самоконтроль та навчальна мотивація
• Стає легше виконувати інструкції, працювати за планом
• Формується більш зріла поведінка і стабільний емоційний фон

Ці зміни мають сильний вплив на навчання, адаптацію в колективі та впевненість у собі. Як показують дослідження (Лурія А.Р., Семенович А.В., Лубовський В.И.), корекція нейропсихологічних функцій значно покращує результати шкільного навчання, особливо у дітей з неврологічними особливостями розвитку.

Абонементи на нейропсихологічну корекцію

Обирайте формат, який відповідає вашим цілям і ритму дитини. Усі пакети включають індивідуальний план, PDF-завдання для дому та консультації для батьків.

Діагностичне заняття — безкоштовне при оплаті будь-якого пакету.

Методики, які ми застосовуємо

Нейропсихологічна корекція у «Студії мови» базується на перевірених наукових підходах, адаптованих до онлайн-формату. Наші спеціалісти поєднують класичні нейропсихологічні методи з інтерактивними сучасними інструментами, щоби зробити заняття ефективними та захопливими.

• Методика А. Р. Лурія — структурна модель роботи мозку, що дозволяє будувати вправи для розвитку функцій фронтальних, тім’яних та скроневих відділів
• Програми А. В. Семенович — система вправ для стимуляції міжпівкульної взаємодії, розвитку тонкої моторики, зорово-просторового мислення
• Сенсорна стимуляція — завдання на баланс, ритм, координацію та тілоусвідомлення, що допомагають регулювати збудженість нервової системи
• Когнітивні ігри — вправи на увагу, пам’ять, логіку, креативне мислення, які створюють позитивне навчальне середовище
• Методи саморегуляції — дихальні техніки, візуалізації, рухові паузи для зниження напруги

Кожне заняття — це збалансована комбінація активних і спокійних блоків, що дає змогу утримувати увагу навіть у дітей з високим рівнем гіперактивності.

Як проходить курс

Курс складається з 15–20 занять. Заняття відбуваються 1–2 рази на тиждень. Усі блоки включають не лише розвиток окремих функцій, а й формування навичок самостійності, планування, організації дій. З кожною сесією у дитини підвищується впевненість у собі, знижується тривожність і зростає навчальна мотивація.

Ми фіксуємо проміжні результати, оновлюємо програму відповідно до динаміки й завжди залишаємо місце для гри, несподіванки та успіху. Кожна дитина унікальна — і ми працюємо з урахуванням її темпу та особливостей.

Взаємодія з батьками

Один із ключових елементів успіху — активна участь батьків. Ми надаємо вам:

• Письмовий зворотний зв'язок після кожного заняття
• Рекомендації для побутових ситуацій: як стимулювати увагу, як знизити гіперактивність
• PDF-завдання для закріплення вдома
• Додаткові консультації за запитом

Це створює стабільне навчальне середовище і вдома, і під час занять, що вдвічі підсилює ефект.

Переваги нашого підходу

• Сучасна доказова база
• Індивідуальна програма для кожної дитини
• Реальні результати через 3–4 тижні
• Досвідчені фахівці з нейропсихології та логопедії
• Онлайн-формат, зручний для родин у будь-якій країні

Ми працюємо з дітьми в Австрії, Німеччині, Польщі, Канаді, Італії, Чехії — допомога доступна кожній родині, незалежно від місця проживання.

Запишіться вже сьогодні

Не відкладайте розвиток на потім. Якщо ви бачите, що дитині важко сконцентруватися, вона втомлюється від уроків або швидко збуджується — нейропсихологічна підтримка може стати тим самим поворотним моментом, який допоможе вирівняти навчання та емоційний стан.

Залиште заявку прямо зараз — і ми підберемо спеціаліста, проведемо діагностику й складемо індивідуальний маршрут розвитку для вашої дитини.

З якими труднощами ми працюємо

Нейропсихологічна корекція підходить для дітей, які мають порушення або затримки розвитку в одній або кількох сферах. Ми працюємо з такими запитами:

• СДВГ (синдром дефіциту уваги та гіперактивності): імпульсивність, розсіяна увага, труднощі з контролем поведінки
• ЗПР / ЗПРР: загальний або психомовленнєвий недорозвиток, слабка памʼять, труднощі з плануванням
• Труднощі навчання: швидка втома під час уроків, забудькуватість, невміння організувати послідовність дій
• Низька мотивація до навчання: відмова від завдань, страх помилок, невіра в себе
• Післятравматичні прояви: замкненість, зниження адаптивності, емоційні зриви

Ми також допомагаємо дітям з РАС, дисграфією, дислексією, дизартрією, складними випадками затримки мовлення — коли потрібно формувати не лише мовлення, а й фундаментальні когнітивні функції.

Приклади результатів

• Після 2 місяців роботи дитина з СДВГ почала завершувати завдання, зросла концентрація на уроці з 5 до 20 хвилин
• Школяр із труднощами памʼяті почав краще запам’ятовувати вірші та інструкції, навчався використовувати мнемотехніки
• Дошкільник з емоційною нестабільністю навчився керувати збудженням через дихальні вправи й сенсорні паузи
• Дитина з РАС почала проявляти ініціативу у спілкуванні, зросло розуміння інструкцій та мовленнєва активність

Наші фахівці ведуть щоденники спостережень, фіксують динаміку й дають батькам доступну звітність. Ви бачите не лише процес, а й реальний поступ.

Поширені запитання (FAQ)

Чи підходить нейропсихологічна корекція для мого 5-річного сина?
Так, якщо ви помічаєте труднощі з поведінкою, увагою, памʼяттю, зосередженістю або плануванням дій — наш курс допоможе вирівняти ці процеси через гру та стимуляцію мозку.

Як проходить діагностика?
Перші 1–2 заняття — це структуровані завдання на памʼять, мислення, увагу, моторику, аналіз поведінкових реакцій. Ви отримаєте письмовий звіт і рекомендації.

Чи потрібно бути присутнім батькам?
У дітей віком 4–6 років присутність батьків обовʼязкова, старші діти можуть займатись самостійно. Проте ми завжди надаємо поради щодо супроводу вдома.

Скільки потрібно занять?
Мінімальний ефективний курс — 10–15 занять. Для глибокої роботи — 30. Але навіть 4 зустрічі дають уявлення про потенціал дитини та перші зміни.

Що потрібно мати для занять?
Стабільне підключення до Zoom або Meet, декілька простих предметів: аркуші, олівці, кубики, мʼячики, дзеркальце. Усі матеріали ми надсилаємо заздалегідь.

Залишились запитання?

Ми відкриті до діалогу — напишіть нам, і ми підберемо формат, фахівця, тривалість курсу та дамо чесну відповідь, чи потрібна дитині нейропсихологічна підтримка саме зараз.

Подаруйте дитині впевненість, увагу, спокій — через сучасний підхід, який враховує її особистість.