Запуск речи: первые слова вашего ребёнка уже близко

Не ждите, что ребёнок «заговорит сам» — дайте ему помощь сегодня

Многие родители волнуются: ребёнку уже 2 или даже 3 года, а он всё ещё не говорит. Возникают мысли: «Может, заговорит позже?», «Подождём ещё год», или наоборот — тревога и паника. Но главное, что нужно знать: речь не появляется сама по себе, ей нужно помочь развиться. И чем раньше это сделать, тем легче ребёнку будет дальше.

Наша онлайн-программа запуска речи создана специально для детей от 1,5 до 4 лет, которые пока не говорят или используют только отдельные слоги. Это дети без серьёзных диагнозов и нарушений развития, но которым нужен толчок, поддержка и правильная среда, чтобы начать говорить.

Для кого эта программа?

для детей, которые в 2–3 года ещё не составляют простых слов;
для малышей, которые понимают обращённую речь, но не отвечают словами;
для тех, кто произносит только отдельные звуки или слоги;
для детей, у которых есть желание играть и общаться, но нет речевого инструмента для этого.

Если вы узнали свою ситуацию — эта программа именно для вас. Она поможет создать первые слова, научить ребёнка подражать, пробовать новые звуки и получать удовольствие от общения.

Почему важно запускать речь вовремя?

Часто родители слышат совет «подождите, все дети разные». Да, темп развития может отличаться, но у речи есть свои критические периоды. Если в 3 года ребёнок ещё не использует слова — это сигнал, что без поддержки развитие может замедлиться. Тогда в школе могут появиться трудности с обучением, вниманием и общением.

Запуск речи — это инвестиция в будущее. Когда ребёнок вовремя получает первые слова, ему легче осваивать письмо, чтение и общение со сверстниками. Он растёт уверенным, самостоятельным и открытым к миру.

В чём уникальность программы?

Мы объединили логопедические методики, нейропсихологические упражнения и игровой подход. Это не сухие занятия, а весёлые игры, упражнения с игрушками, задания на подражание и активное вовлечение родителей.

Программа построена так, чтобы мама или папа могли дома создать правильную речевую среду. Мы научим вас, как подбирать игрушки, как разговаривать с ребёнком, какие игры запускать каждый день. Вы получаете не просто задания, а сценарий для развития, который работает в повседневных ситуациях.

Что включает программа?

4 недели обучения (стоимость — 79 € за полный курс);
еженедельно новый план-занятие: упражнения, игры, логопедические задания;
варианты, как адаптировать задания на каждый день;
видеоинструкции и аудиопояснения в удобном формате (Telegram или WhatsApp);
материалы для печати (нужен принтер — мы подготовим карточки, игры и раздатки);
интерактивные материалы для компьютера или планшета;
игры с игрушками и упражнения на имитацию;
поддержка в чате на протяжении всего месяца.

Почему это работает?

В центре программы — игра и эмоциональное вовлечение. Ребёнка не заставляют повторять слова, он с удовольствием играет, подражает движениям, смеётся, поёт. И именно в игре речь появляется естественно. Мы используем:

методы имитации — ребёнок повторяет звуки, движения, действия;
логопедические упражнения — артикуляционная гимнастика, дыхательные и голосовые упражнения;
сенсорные задания — чтобы тело и мозг работали согласованно;
эмоциональное подкрепление — чтобы ребёнок чувствовал радость и мотивацию говорить.

Уже после первых недель родители замечают: ребёнок начинает больше подражать, появляются новые звуки, а затем и первые слова. Это маленькие победы, которые превращают молчание в живой диалог.

Как проходит программа «Запуск речи»

Программа длится 4 недели и стоит 79 €. Это не просто набор заданий в PDF — это полноценная система с постоянной поддержкой специалиста, где вы шаг за шагом видите прогресс ребёнка.

Важно: все упражнения и игры подбираются индивидуально после диагностики. Вы получаете не «шаблон», а программу, которая учитывает именно особенности вашего ребёнка.

Каждую неделю вы получаете новый урок-план, который состоит из:

видеоинструкций с упражнениями;
аудио и текстовых пояснений для родителей;
материалов для печати (игровые карточки, задания, визуальные подсказки);
игр с игрушками и упражнений на имитацию;
дополнительных сенсорных и логопедических заданий.

Неделя 1. Подготовка среды + вызов звуков

Сначала мы помогаем вам организовать речевую среду дома. Объясняем, как расположить игрушки, какие предметы убрать, а какие добавить, чтобы всё стимулировало речь. Такая среда помогает ребёнку каждый день слышать, видеть и подражать.

Основная работа недели:

игры на подражание простым движениям и звукам («дай птичке голос», «гав-гав», «му-му»);
артикуляционные упражнения в игровой форме (дуновения, облизывание, упражнения для губ и языка);
имитация через игрушки (кукла «говорит» звук, ребёнок повторяет);
создание положительного эмоционального подкрепления (игра + похвала).

Неделя 2. Работа со слоговой структурой

Когда появляются первые звуки и подражания, мы начинаем тренировать слоговую структуру. Без этого слова не формируются.

Задания второй недели:

игры с повторением слогов («ба-ба», «ма-ма», «па-па»);
постепенное объединение слогов в простые слова;
упражнения с карточками для печати (изображения + слоги);
ритмические упражнения с хлопками и движениями под слоги.

Неделя 3. Расширение словаря + нейрокоррекционные упражнения

Третий этап посвящён обогащению словаря и развитию коммуникации. Ребёнок переходит от слогов к простым словам.

В этот период мы добавляем:

игры на называние знакомых предметов («дай мяч», «покажи медвежонка»);
практику коротких слов в быту (вода, мама, дай, на);
нейропсихологические упражнения для развития внимания, памяти, подражания;
игры на развитие мелкой моторики, которая стимулирует речь.

Неделя 4. Закрепление + ежедневная практика

Заключительная неделя посвящена закреплению результатов. Родители учатся внедрять задания в повседневную жизнь, чтобы речь развивалась постоянно.

Основные направления:

короткие игры для ежедневного повторения;
создание речевых ситуаций дома (на кухне, на прогулке);
ролевые игры с игрушками (игрушки «разговаривают» и «общаются»);
закрепление слов и слогов в новых контекстах.

Обратная связь и поддержка

Программа — это не только задания, но и постоянное сопровождение. Вы снимаете короткие видео, как ребёнок выполняет упражнения дома, и отправляете их в чат. Мы анализируем, даём рекомендации, подсказываем, что изменить. Так вы получаете не просто курс, а индивидуальное сопровождение весь месяц.

Результат: уже за первые недели родители отмечают появление новых звуков, больше подражания и первые слова. А благодаря специальной речевой среде дома прогресс закрепляется каждый день.

Почему эта программа действительно работает

Мы не предлагаем «чудо-кнопку» или универсальный шаблон. Программа запуска речи в «Студии речи Дарьи Вишинской» построена на многолетнем опыте работы с детьми, в том числе в онлайн-формате. У нас есть десятки примеров, когда малыши, которые не говорили совсем, начинали произносить первые слоги и слова уже за несколько недель. А те, у кого был минимальный словарный запас, увеличивали его в несколько раз.

Онлайн-формат показал высокую эффективность: мы работали с детьми в разных странах, с разным стартовым уровнем, и благодаря структуре заданий, игровым упражнениям и поддержке родителей удалось достичь результатов, которые раньше требовали офлайн-занятий.

Программа подходит для разных уровней

Ребёнок совсем не говорит. Мы начинаем с подражания движениям и звукам, чтобы вызвать первые слоги.
Ребёнок говорит отдельные звуки или слоги. Помогаем перейти от слогов к простым словам, а затем к коротким фразам.
Ребёнок знает несколько слов, но не строит предложения. Учим соединять слова, постепенно формировать высказывания из 2–3 слов.
Ребёнок говорит, но невнятно. В программе есть логопедические упражнения для артикуляции, дыхания и голоса.

Почему именно игра?

В раннем возрасте игровая деятельность — ведущая. Дети учатся через действие, движение и эмоции. Поэтому каждое задание подаётся в форме игры: песенка, ролевая сцена с игрушками, весёлое упражнение с движениями. Ребёнок даже не замечает, что «учится» — он играет и одновременно получает стимуляцию для речи.

Ответы на возражения

«А подойдёт ли программа нам?» — Да, потому что она составляется индивидуально. Сначала диагностика, а затем задания под уровень ребёнка.

«А если ребёнок совсем не повторяет?» — Программа начинается с упражнений на имитацию. Мы развиваем способность подражать движениям и звукам, и только потом вводим слова.

«А если ребёнок уже говорит несколько слов?» — Мы расширяем словарь и учим строить предложения.

«А если у ребёнка проблемы с произношением?» — В курсе есть логопедические упражнения для чёткости звуков.

Что вы получите

4 урока-плана с адаптацией на каждый день;
видео, аудио и текстовые инструкции в Telegram или WhatsApp;
PDF-материалы для печати (карточки, игры, задания);
сенсорные и логопедические упражнения;
постоянную обратную связь — вы отправляете видео, мы даём рекомендации;
создание индивидуальной речевой среды дома, которая стимулирует речь даже вне занятий.

Какие результаты вы увидите

появление новых звуков и слогов;
расширение словарного запаса;
первые простые фразы;
больше подражания в игре и быту;
положительный настрой ребёнка на общение.

Почему именно сейчас?

Раннее вмешательство всегда эффективнее. Чем раньше ребёнок получит стимул к речи, тем легче ему будет учиться и общаться. Программа стоит 79 € и включает всё необходимое для месяца интенсивной работы с поддержкой специалиста. Это дешевле, чем несколько индивидуальных занятий офлайн, а результат может быть гораздо ощутимее.

Сделайте первый шаг уже сегодня — подарите ребёнку шанс заговорить, выразить себя и уверенно общаться с миром.

Купить программу «Запуск речи»